Mi opinión sobre el Plan Bolonia

El “Plan Bolonia” aprobado hace varios años por el Gobierno español pero que llevaba ya planeándose desde finales de los años 90 se resume aproximadamente en lo siguiente:
El objetivo final es conseguir que los estudios universitarios puedan convalidarse en cualquiera de las facultades europeas permitiendo de esta manera que las carreras sean efectivas en toda la zona de la Unión Europea.
Para ello, en lugar de ser de 3 o 5 años pasan a ser de 4 y para cubrir las horas que son exigidas en cada carrera, ya que los créditos aumentan en su valor de las 10 horas a las 25, se ponen en funcionamiento las “asignaturas optativas” y también la posibilidad de hacer prácticas en muchas empresas relacionadas con el grado pertinente que las solicite.
En mi opinión este nuevo sistema tiene ventajas y es que, gracias a la convalidación de estudios se hace mucho más fácil realizar Erasmus en cualquier país de la Unión y también, que te lleguen ofrecimientos de trabajo y salidas laborales por fuera de nuestras fronteras.
Además te prepara mejor para el mundo laboral, y es que los estudiantes empezamos a tener una parte activa en nuestro periodo de aprendizaje realizando trabajos de investigación y además la asistencia a clase cobra más importancia (aunque esto dependa de cada profesor).
Otro adelanto positivo que he visto en esta reforma es el hecho de que la mayoría de apuntes necesarios para aprobar una asignatura se cuelgan en la página web de la Universidad por los profesores. De esta forma, aquellos que a la vez que estudian están trabajando, pueden reunir esta información y no estar en desigualdad de condiciones respecto a aquellos que pueden permitirse estar presentes en todas las horas lectivas.
Pero también creo que hay que señalar una serie de inconvenientes, en primer lugar no entiendo el secretismo con el que este sistema se ha ido forjando sin pedirle opinión a las facultades ni a los alumnos que son los principales afectados con esta nueva reforma.
Y el otro punto cuestionable es el económico. Ninguna de estas modificaciones hace que cambie el hecho de que los más pobres les sea muy difícil poder estudiar.
Aunque se excusen con los préstamos de los bancos bien podemos saber que las entidades financieras no los otorgan a familias sin rentas estables, además hay que devolverlos y el proyecto no te asegura que en cuento acabes los estudios vayas a encontrar trabajo. Es cierto que te posibilita hacer unas prácticas pero éstas no están remuneradas por lo que la empresa gana cualificación alta sin tener que desembolsar dinero y además, las prácticas no te aseguran un contrato una vez que finalicen.
En conclusión a mi parecer este plan tiene cosas positivas y es que te abre puertas y posibilidades de trabajo en toda Europa además de permitirte poder aprender diferentes idiomas gracias a los Erasmus que ahora son tan rentables como hacer el curso en tu Universidad, pero lo malo es que sigue siendo demasiado difícil para determinadas familias poder costearse las matrículas, materiales, pisos, transporte etc necesarias para sacarse la carrera.
Como experiencia personal consulté a una chica que está estudiando el primer curso de Magisterio en la Facultad de Ceuta, Mónica Jiménez.
Ella piensa que el plan Bolonia es mucho mejor que el sistema antiguo porque sus estudios pueden equipararse con los de otros muchos países y además, al incrementarse los créditos destinados a las prácticas disponen de más horas de tutorías y salen más preparados para enfrentarse con el mundo laboral y la competencia que hay en él.
Aunque es consciente de que desde que entró en la carrera hace apenas un año ya estaba instaurado y tampoco sabe de primera mano cómo se desarrollaba el otro, Ya que en realidad, entre unos universitarios y otros hay disparidad de opiniones.
Gracias a que su hermana vive y tiene un piso en esta ciudad su estancia allí le sale gratis pero aproximadamente como media compartir un piso sale en esta zona de 200 a 350 euros y las residencias universitarias a unos 80 euros al mes.

El comentario de esta semana consiste en dar una opinión de lo que es el Plan Bolonia y de lo que son las residencias.
El Plan Bolonia es crear un Espacio Europeo  de Educación Superior para todos los paises muy atractivo para todos los estudiantes sobre todo los de terceros países y también consiste en un sistema de créditos que no sólo cuenta con las horas de clase y de examen si no que también por las horas de trabajo del alumno por grupos, desde casa, conferencias, etcétera. Además, reducir el gasto publico por parte del gobierno y la configuración de un sistema europeo de educacion e investigación mas atractivo a nivel mundial. Por eso, me parece un buen plan porque se trata de una gran reforma que cambia para mejor la política, la educación y todo lo mencionado anteriormente.
Ahora voy a hablar de las residencias que son unos centros que proporcionan alojamiento a los estudiantes universitarios. Frecuentemente, los centros se encuentran integrados en una institución universitaria, pero también existen residencias independientes de las universidades. Las residencias universitarias normalmente están situadas en las inmediaciones del campus y suelen ofrecer una serie de servicios demandados por los estudiantes universitarios, desde el alojamiento y la manutención hasta lavandería y biblioteca, pasando por cine, conciertos, excursiones o deportes. Desde mi punto de vista las residencias me parecen una grandes viviendas ya que suelen costar baratas y pueden estar cerca de las universidades.
Hecho por Jorge Barrios Macías 

Plan Bolonia.

Hola a todos.

El comentario de esta semana trata sobre el "Plan Bolonia", os diré que no tengo mucha información en este tema aunque he oído hablar de él, la información que tengo es la que dio Miguel el lunes en clase y el martes en la visita a la UCA, por lo que he utilizado internet para sacar alguna información y  tener una idea más amplia sobre el tema.

El Plan Bolonia, es una adaptación y unificación de criterios iguales para todos los centros europeos y que en España se ha implantado este curso.

Dentro de este nuevo plan las carreras universitarias han pasado a llamarse grados y los que tenían una duración de 3 o 5 años, han pasado a tener 4 años con un total de 240 créditos. Estos créditos son nuevos, con ellos no solo se miden las horas de clase, si no también las que se le dedican fuera de clases.

Con este plan se acabaron las licenciaturas, después del grado, viene el máster y seguido el doctorado. El máster supone una especialización concreta y puede durar un año (60 créditos) o dos (120). Y por último el doctorado se hace en sabe al máster, este puede alargar los años de estudios, hasta cuatro años.

Este plan permite una mayor facilidad para los estudiantes a la hora de moverse por las universidades del continente.

Esto es lo que pretende el Plan Bolonia, dar facilidades a los estudiantes.

En clase Miguel nos puso dos vídeos sobre conferencias que trataban este tema, en una de ellas el señor estaba de acuerdo con el plan y lo defendía, sin embargo en la otra, no lo defendía, es más decía que era un engaño.

Yo no puedo dar mucha opinión sobre este tema porque aun no estoy implicado en él, pero espero que en septiembre de esta año lo este y pueda dar mi opinión. Ahora puedo decir que no me parece mal que los grados duren un año más, pero sí, que a los de 5 se les quiten siendo que esos grados, necesitan más años de enseñanza desde mi punto de vista.

Este comentario tiene dos partes, la segunda, trataba de contactar con alguien que este estudiando en la universidad y que este dentro de este plan, preguntarle su opinión sobre el Plan Bolonia y también preguntar si esta en un piso, un colegio mayo o una residencia, por qué escogió eso y las ventajas e inconvenientes que tiene.

Yo he hablado con Juan María Torrejón, una antigua alumna de nuestro centro, que este año se encuentra en Ceuta haciendo en Grado en Educación Infantil. Ella me dijo que el plan no le parecía por una parte bien, pero por otra mal. Le parecía bien porque tiene más facilidades a la hora del trabajo y porque en todo Europa es igual, pero que le parecía mal, porque las carreras de tres y de cinco se han convertido en grados de cuatro. A ella no le parece mal que a las de tres se le añada uno más pero sí que a las de cinco se les quite uno, porque al igual que yo, piensa que esas antiguas carreras, los nuevos grados, requieren de más años. Ella esta en un piso porque no tuvo otra opción y tampoco se la planteo. Para ella las ventajas son que aprende a ser independiente y hacérselo todo sola, cosa que en casa, lo hacía la madre. Para ella el inconveniente es que las primeras semanas fueron duras, pero en cuanto en comparación con colegios mayores o residencias, no sabe porque no tiene nadie cercano que este en alguna de esas dos opciones, todos están en pisos como ellas.

Un saludo.

Plan Bolonia

El comentario de esta semana trata sobre  el Plan Bolonia.

El Plan Bolonia es un plan de estudios compatible con todas la Unión Europea.

Su objetivo es facilitar el intercambio de titulados y adaptar el contenido de estudios universitarios a las demandas sociales.

Con el Plan Bolonia se acabaron las diplomaturas y las licenciaturas, con el Plan Bolonia el sistema educativo universitario se divide en: Grados ( que son de 4 años, excepto Medicina que son 6 años), Master ( que son de 2 años, pero claro, esto se hace cuando se termine el grado, el objetivo del master  es especializarte en una parte del grado) y por ultimo esta el Doctorado ( esto se basa en hacer una tesis del master que ya has terminado)

Ahora con este plan, el tiempo de estudio se mide por créditos (ECTS) y no por horas como se hacia antes.

También ahora, el Plan Bolonia te obliga a asistir a clase, solo te permiten que faltes dos o tres días al cuatrimestre, pero esto muchos asignaturas no lo cumplen, simplemente no ponen faltas, pero las que si cumplen esto, si has pasado el limite del faltas, te sancionan dejándote sin examen, directamente, no te lo hacen.

También aparte ce comentar el Plan Bolonia, teníamos que preguntar a un universitario que le parece el Plan Bolonia, pues bien, yo le he preguntado a José María Acosta García, mi hermano, que esta en el segundo años del grado Publicidad y Relaciones Públicas, en Jerez de la Frontera.

A él, el Plan Bolonia no le parece bien, con lo que más conforme esta del Plan Bolonia es con lo de las faltas de asistencia, ya que según él muchos de sus compañeros de universidad, solo se presentan a los exámenes y nada mas. Para él, el plan de antes estaba mejor.

El vive en un piso con 3 compañeros más, y esta muy contento, ya que se lleva muy bien con ellos, también esta muy contento porque allí ha aprendido a cocinar, recoger la casa, etc.

Si hubiera optado por una residencia, no hubiera aprendido todo eso, ya que allí le hacen estas cosas, además, la residencia le cogía muy lejos, en la otra parte de Jerez y tendría que coger autobuses y ya se saldría un poco del presupuesto, además el no tiene beca.

Tampoco puedo hablar mucho de residencias, ya que no conozco a nadie que este en una residencia.

En conclusión, yo estoy de acuerdo con el Plan Bolonia, yo no pienso como él.